Przejdź do treści
Strona główna

User account menu

  • Zaloguj

Main navigation

  • DODAJ
    home_upload
    home_upload_default
  • PRZEGLĄDAJ
    home_browse
    home_browse_default
  • OCEŃ
    home_rate0
    home_rate
  • DOWIEDZ SIĘ
    home_learn
    home_learn_default

propaganda techniques

  • DLA NAUCZYCIELI
  • TECHNIKI PROPAGANDY
    attack opponents

    Technika atakowania przeciwników

    Propaganda może służyć jako forma politycznej i społecznej wojny w celu zidentyfikowania i upodlenia przeciwników. Może również kwestionować zasadność, wiarygodność, wierność, a nawet naturę swoich przeciwników oraz ich idee.

    tech_respond

    Technika odpowiadania na potrzeby i wartości odbiorców

    Skuteczna propaganda przekazuje komunikaty, motywy oraz język, które bezpośrednio przyciągają konkretne grupy społeczne. Propagandziści mogą przyciągać ze względu na członka rodziny, twoją tożsamość rasową, przynależność etniczną, a nawet hobby, ulubionyc

    upraszczania informacji i idei

    Technika upraszczania informacji i idei

    Propaganda może wykorzystywać dokładne i prawdziwe informacje, jak również pół-prawdy, opinie, kłamstwa i fałsz.

    Technika wzbudzania silnych emocji

    Technika wzbudzania silnych emocji

    Propaganda gra na ludzkich emocjach jak strach, nadzieja, złość, frustracja, czy współczucie, po to aby osiągnąć na pożądany cel. W głębszym sensie, jest to gra umysłu – biegli propagandziści wykorzystują ludzkie lęki i uprzedzenia. Skutecznie rozumieją j

Kraj
afbeelding van Groen Links poster met boodschap "indoctrinatie begint hier"
Indoctrinatie in de klas?
regenboogzebrapad
Regenboogpad
Dangerous People Are Teaching Your Kids
Vegetarische maaltijden = de groene terreur?
Vegetarische maaltijden - de groene terreur
Zo links is het onderwijs in NL
Love Has No Labels
Two sessions
WenWeiPo Article about High Speed Rail
A propaganda about high-speed rail in Hong Kong
President Xi’s to encourage cultural workers to be the role model of society
The text is "Hong Kong democracy". The umbrella is placed above the text to protect one of the core values "democracy" in Hong Kong. Yellow color is used in umbrella revolution.
Umbrella Revolution
The text asks, 'Are you willing for Hong Kong to spend one million Hong Kong dollars every 18 minutes to raise the children born to mainland parents?' The locusts symbolise the mainlanders which looking at the Hong Kong skyline.
Hong Kong "Locust"
There is no word in this picture. It shows cooking, using the washroom and washing the clothes in the tiny living space.
Hong Kong's subdivided flats
Its title is about "parents do not want their children grow up so fast, buy Ocean Park Annual Pass when children still love to hang out and play with them." "Buy Annual Pass would get two more extra free entrance tickets" is stated under the picture.
Ocean Park Annual Pass Campaign
The picture started with the title "Hong Kong government's advise for citizens". It quoted the hotline for quitting smoking. It stated the negative effect of smoking "Smoking leads to cardiovascular disease. The ingredients of cigarette also listed in small words.
Hong Kong tobacco packages
Counterforce
Counterforce
When the Earth was beast rule

Stronicowanie

  • Pierwsza strona « First
  • Poprzednia strona ‹ Previous
  • …
  • Strona 95
  • Strona 96
  • Strona 97
  • Strona 98
  • Bieżąca strona 99
  • Strona 100
  • Strona 101
  • Strona 102
  • Strona 103
  • …
  • Następna strona Next ›
  • Ostatnia strona Last »

©2025 Media Education Lab

footer menu

  • O PROJEKCIE
  • POLITYKA PRYWATNOŚCI
  • WYTYCZNE DOT. UMIESZCZANIA TREŚCI

The Mind Over Media platform enables users to share examples of contemporary propaganda for educational purposes using crowdsourcing. Anyone can upload an example of propaganda and comment on it, considering its potential impact on public opinion. The translations and adaptations of this platform have been co-financed by European Commission Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology as part of the Pilot Project – Media Literacy For All Grant agreement no LC-00644630