Przejdź do treści
Strona główna

User account menu

  • Zaloguj

Main navigation

  • DODAJ
    home_upload
    home_upload_default
  • PRZEGLĄDAJ
    home_browse
    home_browse_default
  • OCEŃ
    home_rate0
    home_rate
  • DOWIEDZ SIĘ
    home_learn
    home_learn_default

propaganda techniques

  • DLA NAUCZYCIELI
  • TECHNIKI PROPAGANDY
    attack opponents

    Technika atakowania przeciwników

    Propaganda może służyć jako forma politycznej i społecznej wojny w celu zidentyfikowania i upodlenia przeciwników. Może również kwestionować zasadność, wiarygodność, wierność, a nawet naturę swoich przeciwników oraz ich idee.

    tech_respond

    Technika odpowiadania na potrzeby i wartości odbiorców

    Skuteczna propaganda przekazuje komunikaty, motywy oraz język, które bezpośrednio przyciągają konkretne grupy społeczne. Propagandziści mogą przyciągać ze względu na członka rodziny, twoją tożsamość rasową, przynależność etniczną, a nawet hobby, ulubionyc

    upraszczania informacji i idei

    Technika upraszczania informacji i idei

    Propaganda może wykorzystywać dokładne i prawdziwe informacje, jak również pół-prawdy, opinie, kłamstwa i fałsz.

    Technika wzbudzania silnych emocji

    Technika wzbudzania silnych emocji

    Propaganda gra na ludzkich emocjach jak strach, nadzieja, złość, frustracja, czy współczucie, po to aby osiągnąć na pożądany cel. W głębszym sensie, jest to gra umysłu – biegli propagandziści wykorzystują ludzkie lęki i uprzedzenia. Skutecznie rozumieją j

Kraj
Odu' pare #1 Pepco
Isprobavanje japanskih slatkiša
McDonald's challenge
Putin Teacher
Putin as Teacher
propaganda CNN
Destabilize Trust in Media
citizens vote
Citizens Vote
Ségolène Royal contre le Nutella
Marine Le Pen affirme que 4500 migrants arrivent en France par jour
Marine Le Pen affirme que 4500 migrants arrivent en France par jour
une de Medias 74% des journalistes sont de gauche
74% des journalistes sont de gauche
diffusion à grande échelle de fake news et théories du complot
campagne Benetton
publicité choc de benetton, qui utilise des personnalités connus qui lutte pour la paix et la tolérance
affiche du Front National en 78
Simplification du Front National : 1 million d'immigrés = ! million de chômeurs
capture d'écran d'un tweet citant un sujet de Vox Africa
Fake news sur l'Afrique qui paierait un impôt colonial à la France
Tout d’abord, l’adversaire (la gauche) est clairement désigné avec Mr Macron et Mr Mélenchon dans le même wagon. Aucune distinction n’est faite entre les partis présupposés.Le sous-titre “Délires, mensonges et incompétence : le palmarès” ne laisse aucune piste de réflexion, de compréhension pour le lecteur.
”Dégageons la gauche !”
L’affiche reprend les codes classiques de l'animalisation de “l’ennemi” en représentant les bulgares et les roumains par des corbeaux, symboles des ténèbres, et menaçant de déposséder les suisses de leur propre patrimoine. On note la disproportion des tailles entre les corbeaux et le territoire suisse, façon de dénoncer le risque d’une libre circulation des populations et de forcer le trait du “danger” encouru par les suisses en cas de vote favorable au référendum.
La Suisse aux suisses
Affiche anti migrants
Campagne anti-migrants affichée dans les rue de Béziers

Stronicowanie

  • Pierwsza strona « First
  • Poprzednia strona ‹ Previous
  • …
  • Strona 112
  • Strona 113
  • Strona 114
  • Strona 115
  • Bieżąca strona 116
  • Strona 117
  • Strona 118
  • Strona 119
  • Strona 120
  • …
  • Następna strona Next ›
  • Ostatnia strona Last »

©2025 Media Education Lab

footer menu

  • O PROJEKCIE
  • POLITYKA PRYWATNOŚCI
  • WYTYCZNE DOT. UMIESZCZANIA TREŚCI

The Mind Over Media platform enables users to share examples of contemporary propaganda for educational purposes using crowdsourcing. Anyone can upload an example of propaganda and comment on it, considering its potential impact on public opinion. The translations and adaptations of this platform have been co-financed by European Commission Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology as part of the Pilot Project – Media Literacy For All Grant agreement no LC-00644630