Skip to main content
Home

User account menu

  • Log in

Main navigation

  • uploaden
    home_upload
    home_upload_default
  • BEKIJK
    home_browse
    home_browse_default
  • BEOORDEEL
    home_rate0
    home_rate
  • LEER
    home_learn
    home_learn_default

propaganda techniques

  • VOOR LEERKRACHTEN
  • PROPAGANDATECHNIEKEN
    tech_simplify

    Techniek: Informatie en ideeën vereenvoudigen

    Propaganda kan nauwkeurige en waarheidsgetrouwe informatie bevatten, of halve waarheden, meningen, leugens en onwaarheden.

    appeal to needs

    Techniek: Inspelen op noden en waarden van het publiek

    Propagandisten kunnen je aanspreken als lid van een familie, of met je geloofs- of etnische identiteit.

    tech_strong_emotions

    Techniek: Sterke emoties opwekken

    Propaganda speelt in op menselijke emoties - angst, hoop, woede, frustratie, sympathie - om het publiek naar het gewenste doel te leiden. In essentie is propaganda een denkspel: de bekwame propagandist misbruikt de angsten en vooroordelen van mensen.

    tech_attack_opponents

    Techniek: Tegenstanders aanvallen

    Propaganda kan dienen als een vorm van politieke en sociale oorlogsvoering om tegenstanders aan te wijzen en er kwaad over te spreken. Daardoor kan er twijfel ontstaan over de legitimiteit, de geloofwaardigheid of zelfs het karakter van de tegenstanders.

Land
1096
1384
1095
1383
1382
1094
1380
1093
1379
1091
1377
1089
1375
1374
1088
1373
1087
1372
1085
1370
1368
1082
1366
1081
1365
1363
1079
1362

Pagination

  • First page « First
  • Previous page ‹ Previous
  • …
  • Pagina 163
  • Pagina 164
  • Pagina 165
  • Pagina 166
  • Current page 167
  • Pagina 168
  • Pagina 169
  • Pagina 170
  • Pagina 171
  • …
  • Next page Next ›
  • Last page Last »

©2025 Media Education Lab

footer menu

  • GEBRUIKSVOORWAARDEN
  • OVER DIT PROJECT
  • Privacy

The Mind Over Media platform enables users to share examples of contemporary propaganda for educational purposes using crowdsourcing. Anyone can upload an example of propaganda and comment on it, considering its potential impact on public opinion. The translations and adaptations of this platform have been co-financed by European Commission Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology as part of the Pilot Project – Media Literacy For All Grant agreement no LC-00644630